P
age
1
of
2
sb
83
-
2526
STU
DE
NT
TE
AC
H
E
R
STI
PE
ND; INC
LUDE
P
R
E
-
K
S.B.
83
:
SU
MMA
R
Y
O
F
IN
TRODU
CE
D BIL
L
IN C
O
MMIT
TE
E
Sena
t
e
Bi
l
l
83
(
a
s
i
n
t
r
o
d
u
ce
d
2
-
12
-
25
)
(
Sena
t
e
-
p
ass
e
d
v
e
r
si
o
n
)
Sp
o
n
so
r
:
S
e
n
at
o
r
St
e
p
h
an
i
e
Ch
an
g
Co
mm
i
t
t
e
e
:
E
d
u
cati
o
n
Dat
e
C
o
mp
l
e
t
e
d
:
3
-
3
-
25
CO
N
T
E
N
T
T
he
bi
l
l
w
ou
l
d
a
me
nd
the
St
a
te
Sc
h
ool
A
i
d
A
ct
to
a
l
l
o
w
a
stud
ent
t
ea
ch
er
co
mpl
eti
ng
a
st
ude
nt
te
a
chi
ng
r
e
qui
r
eme
nt
a
t
a
qu
a
l
i
f
yi
ng
pub
l
i
c
l
y
f
und
ed
pr
es
choo
l
p
r
og
r
a
m
to
r
ece
i
ve
p
a
ym
ent
u
nder
t
he
M
I
F
utu
r
e
E
d
uca
to
r
Stud
ent
T
e
a
ch
er
Sti
pen
d
Prog
r
a
m.
F
o
r
F
i
sc
al
Y
e
a
r
(
F
Y)
20
2
4
-
20
25
,
t
h
e
St
at
e
b
u
d
g
e
t
al
l
o
cat
e
s
$3
0.0
mi
l
l
i
o
n
fr
o
m
t
h
e
St
at
e
S
cho
o
l
Ai
d
F
u
n
d
an
d
$2
0.0
mi
l
l
i
o
n
f
r
o
m
t
h
e
E
d
u
cato
r
F
e
l
l
o
wsh
i
p
Pu
b
l
i
c
Pr
o
vi
d
e
r
F
u
n
d
t
o
t
h
e
MI
F
u
t
u
r
e
E
d
u
cator
St
u
d
e
n
t
Te
a
che
r
St
i
p
e
n
d
P
r
o
g
r
am
.
Th
e
s
e
fun
d
s
mu
st
b
e
p
ai
d
t
o
e
l
i
g
i
b
l
e
e
d
u
cat
o
r
p
r
e
p
a
r
at
i
o
n
p
r
o
g
r
am
s
(
E
PPs
)
fo
r
p
a
yme
n
t
s
t
o
e
l
i
g
i
b
l
e
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
s
w
o
r
ki
n
g
i
n
a
d
i
str
i
ct.
Th
e
b
i
l
l
wo
u
l
d
e
xte
n
d
p
r
o
g
r
am
e
l
i
g
i
b
i
l
i
t
y
t
o
stu
d
e
n
t
t
e
a
che
r
s
w
o
r
ki
n
g
i
n
q
u
al
i
fy
i
n
g
p
u
b
l
i
c
l
y
fun
d
e
d
p
r
e
s
choo
l
pr
o
g
r
a
ms in
th
e
St
at
e
.
Th
e
fo
l
l
o
wi
n
g
p
r
o
vi
sion
s
,
wh
i
ch
cur
r
e
n
t
l
y
ap
p
l
y
t
o
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
s
w
o
r
ki
n
g
fo
r
sc
h
o
o
l
d
i
str
i
cts
an
d
t
o
E
P
Ps
,
al
s
o
wo
u
l
d
ap
p
l
y
t
o
stu
d
e
n
t
t
e
a
che
r
s
wo
r
ki
n
g
f
o
r
q
u
al
i
fy
i
n
g
p
u
b
l
i
c
l
y
fun
d
e
d
p
r
e
sc
h
o
o
l
p
r
o
g
r
am
s
an
d
to
qu
al
i
fy
i
n
g
pu
b
l
i
c
l
y
fu
n
d
e
d
p
r
e
s
choo
l
pr
o
g
r
am
s.
To
r
e
ce
i
ve
a
sti
p
e
n
d
,
a
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
mu
st
b
e
1)
ad
mi
t
t
e
d
t
o
an
e
l
i
g
i
b
l
e
E
PP;
2)
w
o
r
ki
n
g
t
o
ward
a
t
e
a
che
r
ce
r
t
i
fi
cati
o
n
;
3)
p
ar
t
i
cip
at
i
n
g
i
n
r
e
q
u
i
r
e
d
stu
d
e
n
t
t
e
ac
h
i
n
g
co
u
r
se
wo
r
k;
an
d
4)
ma
i
n
t
ai
n
i
n
g
sati
sf
act
o
r
y
a
cade
mi
c
p
r
o
g
r
e
s
s.
St
u
d
e
n
t
t
e
ach
i
n
g
co
u
r
se
w
o
r
k
mu
st
i
n
clu
d
e
r
e
g
u
l
ar
p
l
ac
e
ment
i
n
a
d
i
str
i
ct
wh
e
r
e
t
h
e
stu
d
e
n
t
g
ai
n
s
r
e
al
-
wo
r
l
d
,
firs
t
-
h
an
d
e
xpe
r
i
e
n
c
e
wo
r
ki
n
g
i
n
a
cla
ss
r
o
o
m,
t
e
ach
i
n
g
stu
d
e
n
t
s,
e
n
g
a
g
i
n
g
i
n
t
h
e
d
ay
-
to
-
d
ay
acti
vi
t
i
e
s
o
f
a
ce
r
t
i
fie
d
t
e
ach
e
r
,
an
d
wo
r
ki
n
g
da
i
l
y
u
n
d
e
r
th
e
gu
i
d
an
ce
o
f
a c
e
r
t
i
fie
d
t
e
ach
e
r
.
A
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
al
s
o
mu
st
c
o
mp
l
e
t
e
an
ap
p
l
i
cati
o
n
i
n
a
f
o
r
m
an
d
ma
n
n
e
r
p
r
e
sc
r
i
b
e
d
b
y
t
h
e
De
p
ar
t
m
e
n
t
o
f
Life
l
o
n
g
E
d
u
cati
o
n
,
Ad
van
ce
m
e
n
t
,
an
d
Po
t
e
n
t
i
al
(
Mi
LE
AP)
.
Th
e
ap
p
l
i
cati
o
n
mu
st
i
n
clu
d
e
t
h
e
d
i
st
r
i
c
t
i
n
wh
i
ch
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
i
s
wo
r
ki
n
g
an
d
i
n
clu
d
e
c
e
r
t
i
fi
cati
o
n
b
y
t
h
e
d
i
str
i
ct
an
d
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
'
s
e
l
i
g
i
b
l
e
E
P
P
t
h
at
t
h
e
stu
d
e
n
t
i
s
w
o
r
ki
n
g
as
a
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
.
If
an
in
d
i
vi
d
u
al
is
e
mp
l
o
ye
d
by
a di
st
r
i
ct a
s
a t
e
ac
h
e
r
o
f
r
e
c
o
r
d
,
th
e
in
d
i
vi
d
u
al
is
n
o
t
e
l
i
g
i
b
l
e
.
If
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
'
s
e
l
i
g
i
b
l
e
E
PP
i
s
n
o
t
p
r
o
vi
d
e
d
b
y
a
p
u
b
l
i
c
i
n
sti
t
u
t
i
o
n
o
f
h
i
g
h
e
r
e
d
u
cati
o
n
,
t
h
e
d
i
str
i
ct
i
n
wh
i
ch
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
i
s
wo
r
ki
n
g
mu
st
p
r
o
vi
d
e
a
s
p
ar
t
o
f
an
i
n
d
i
vi
d
u
al
’
s
ap
p
l
i
cati
o
n
an
ass
u
r
an
c
e
t
h
at
t
h
e
d
i
str
i
ct
wi
l
l
f
o
r
ward
a
n
y
p
ayment
r
e
ce
i
v
e
d
f
r
o
m
Mi
LE
AP
t
o
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
'
s
e
l
i
g
i
b
l
e
E
PP
.
Th
e
bi
l
l
w
o
u
l
d
de
l
e
t
e
th
is
p
r
o
vi
si
o
n
.
Cu
r
r
e
n
t
l
y,
Mi
LE
AP
mu
st
p
ay
e
ach
e
l
i
g
i
b
l
e
E
PP
an
amoun
t
n
o
t
t
o
e
x
ce
e
d
$9
,600
pe
r
ac
ad
e
mi
c
se
m
e
st
e
r
f
o
r
e
a
ch
e
l
i
g
i
b
l
e
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
wo
r
ki
n
g
i
n
a
d
i
st
r
i
ct
.
Th
e
b
i
l
l
wo
u
l
d
ap
p
l
y
t
h
i
s
p
r
o
vi
sion
o
n
l
y
t
o
E
PP
s
p
r
o
vi
d
e
d
b
y
a
p
u
b
l
i
c
i
n
s
t
i
t
u
t
i
o
n
o
f
h
i
g
h
e
r
e
d
u
c
a
t
i
o
n
.
Cu
r
r
e
n
t
l
y,
i
f
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
'
s
e
l
i
g
i
b
l
e
E
PP
i
s
n
o
t
p
r
o
vi
d
e
d
b
y
a
p
u
b
l
i
c
i
n
sti
t
u
t
i
o
n
o
f
h
i
g
h
e
r
e
d
u
cati
o
n
,
Mi
LE
AP
mu
st
t
r
an
smi
t
p
aym
e
n
t
t
o
t
h
e
d
i
st
r
i
ct
i
n
wh
i
ch
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
i
s
w
o
r
ki
n
g
as
a
stu
d
e
n
t
t
e
a
che
r
.
Th
at
d
i
str
i
ct
mu
st
fo
r
wa
r
d
t
h
e
am
o
u
n
t
r
e
ce
i
ve
d
t
o
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
'
s
e
l
i
g
i
b
l
e
E
PP.
Un
d
e
r
t
h
e
b
i
l
l
,
Mi
LE
AP
al
so
co
u
l
d
t
r
an
s
mi
t
p
ayment
t
o
t
h
e
fo
l
l
o
wi
n
g
,
p
r
o
vi
d
e
d
t
h
at
t
h
e
r
e
cip
i
e
n
t
fo
r
wa
r
d
e
d
t
h
e
f
u
n
d
s
t
o
th
e
in
d
i
vi
d
u
al
’
s
E
PP:
P
age
2
of
2
s
b83
-
2526
--
Th
e
i
n
t
e
r
m
e
d
i
at
e
d
i
st
r
i
c
t
o
r
c
o
n
s
o
r
t
i
u
m
o
f
i
n
t
e
r
medi
at
e
d
i
str
i
ct
s
t
h
at
p
r
o
vi
d
e
d
fun
d
i
n
g
t
o
t
h
e
q
u
al
i
fy
i
n
g
p
u
b
l
i
cly
f
u
n
d
e
d
p
r
e
s
cho
o
l
p
r
o
g
r
a
m
i
n
t
h
e
St
at
e
i
n
wh
i
ch
t
h
e
i
n
d
i
vi
d
u
al
was
p
l
ace
d
a
s
a
stu
d
e
n
t
te
a
c
h
e
r
.
--
An
in
t
e
r
medi
at
e
di
st
r
i
ct
o
r
co
n
so
r
t
i
u
m o
f
in
t
e
r
m
e
d
i
at
e
di
st
r
i
cts
.
Th
e
b
i
l
l
w
o
u
l
d
d
e
fin
e
"
q
u
al
i
fy
i
n
g
p
u
b
l
i
cly
fun
d
e
d
p
r
e
sc
h
o
o
l
p
r
o
g
r
am
i
n
t
h
i
s
stat
e
"
a
s
a
p
r
o
g
r
am
sup
p
o
r
t
e
d
b
y
p
u
b
l
i
c
fun
d
s
as
d
e
t
e
r
mi
n
e
d
b
y
Mi
LE
AP,
i
n
clu
d
i
n
g
,
b
u
t
n
o
t
l
i
mi
t
e
d
t
o
,
p
r
o
g
r
am
s
fun
d
e
d
by
t
h
e
G
r
e
at
St
a
t
e
Re
ad
i
n
e
ss
P
r
o
g
r
am
(
G
SR
P)
o
r
H
e
ad
St
ar
t
(
s
e
e
B
A
CK
G
RO
U
N
D
)
.
MCL
38
8.16
27
c
P
R
E
V
I
O
U
S
L
E
G
I
S
L
A
T
I
O
N
(
T
h
i
s
s
e
c
t
i
o
n
d
o
e
s
n
o
t
p
r
o
v
i
d
e
a
c
o
m
p
r
e
h
e
n
s
i
v
e
a
c
c
o
u
n
t
o
f
p
r
e
v
i
o
u
s
l
e
g
i
s
l
a
t
i
v
e
e
f
f
o
r
t
s
o
n
t
h
i
s
s
u
b
j
e
c
t
m
a
t
t
e
r
.
)
Sena
t
e
Bi
l
l
83
i
s
sim
i
l
ar
t
o
S
e
n
at
e
Bi
l
l
99
5
o
f
t
h
e
20
23
-
20
24
L
e
g
i
sla
t
i
v
e
Ses
sion
.
Sena
t
e
Bi
l
l
99
5 p
ass
e
d
th
e
S
e
n
at
e
b
u
t
r
e
c
e
i
v
e
d
no
f
u
r
t
h
e
r
acti
o
n
in
th
e
H
o
u
se
.
BA
C
KG
RO
U
N
D
Th
e
G
SR
P
i
s
Mi
chi
g
an
’
s
fr
e
e
p
r
e
s
cho
o
l
p
r
o
g
r
am
fo
r
f
o
u
r
-
ye
a
r
-
o
l
d
s
at
r
i
s
k
f
o
r
l
o
w
e
d
u
cati
o
n
al
at
t
ai
n
ment
.
Th
e
f
o
l
l
o
wi
n
g
e
l
i
g
i
b
i
l
i
t
y
fa
cto
r
s
ma
y
b
e
u
s
e
d
t
o
d
e
m
o
n
str
a
t
e
such
a
r
i
sk
:
1
)
l
o
w
fami
l
y
i
n
co
me
,
2)
d
i
a
g
n
o
se
d
d
i
sabi
l
i
t
y
o
r
i
d
e
n
t
i
fie
d
d
e
v
e
l
o
p
m
e
n
t
al
d
e
l
ay
,
3
)
s
e
v
e
r
e
o
r
cha
l
l
e
n
g
i
n
g
b
e
h
avi
o
r
,
4
)
p
r
i
ma
r
y
h
o
m
e
l
an
g
u
a
g
e
o
t
h
e
r
t
h
an
E
n
g
l
i
sh
,
5)
p
ar
e
n
t
(
s)
wi
t
h
l
o
w
e
d
u
cati
o
n
al
at
t
ai
n
ment
,
6)
a
b
u
se
/
n
e
g
l
e
ct
o
f
chi
l
d
o
r
p
ar
e
n
t
,
an
d
7)
e
n
vi
r
o
n
m
e
n
t
al
r
i
sk
.
A
sc
h
o
o
l
mu
st d
o
cum
e
n
t
th
e
se
f
a
cto
r
s,
wh
i
ch
ma
y
be
u
s
e
d
t
o
de
ve
l
o
p
a
p
r
o
g
r
am
fo
r
t
h
e
chi
l
d
.
Lo
cal
c
o
mm
u
n
i
t
y
o
r
g
an
i
z
at
i
o
n
s,
such
as
sc
h
o
o
l
d
i
st
r
i
cts,
n
o
n
p
r
o
f
i
t
s
,
an
d
fai
t
h
-
b
ase
d
i
n
sti
t
u
t
i
o
n
s,
o
p
e
r
at
e
H
e
a
d
St
ar
t
p
r
o
g
r
am
s
t
h
r
o
u
g
h
o
u
t
t
h
e
Un
i
t
e
d
St
at
e
s,
i
n
clu
d
i
n
g
i
n
Mi
chi
g
an
.
Th
e
U
n
i
t
e
d
St
at
e
s
D
e
p
a
r
t
ment
o
f
H
e
al
t
h
an
d
H
u
ma
n
Ser
vi
ce
s
fun
d
s
t
h
e
s
e
p
r
o
g
r
am
s
,
wh
i
ch
ar
e
d
e
sig
n
e
d
t
o
p
r
o
vi
d
e
chi
l
d
r
e
n
acc
e
s
s
t
o
f
r
e
e
e
a
r
l
y
e
d
u
cati
o
n
,
h
e
al
t
h
se
r
vi
ce
s,
an
d
fami
l
y
we
l
l
n
e
s
s
r
e
so
u
r
c
e
s
.
E
ar
l
y
H
e
ad
St
a
r
t
se
r
vi
c
e
s
ai
d
fami
l
i
e
s
e
xpe
cti
n
g
o
r
wh
o
h
av
e
chi
l
d
r
e
n
u
p
t
o
t
h
r
e
e
ye
ar
s
o
f
ag
e
.
H
e
ad
St
ar
t
p
r
e
s
choo
l
se
r
v
i
ce
s
w
o
r
k
wi
t
h
chi
l
d
r
e
n
ag
e
s
t
h
r
e
e
t
o
fiv
e
an
d
t
h
e
i
r
f
am
i
l
i
e
s
.
F
am
i
l
i
e
s
wh
o
s
e
in
co
m
e
s
a
r
e
at o
r
be
l
o
w th
e
F
e
d
e
r
al
P
o
v
e
r
t
y
G
u
i
d
e
l
i
n
e
s
o
r
wh
o
r
e
ce
i
v
e
T
e
mp
o
r
a
r
y
As
sista
n
ce
f
o
r
Ne
e
d
y
F
a
mi
l
i
e
s,
Su
p
p
l
e
m
e
n
t
al
Sec
u
r
i
t
y
In
c
o
m
e
,
o
r
Su
p
p
l
e
ment
al
N
u
t
r
i
t
i
o
n
Ass
i
stan
c
e
Pr
o
g
r
am
se
r
vi
ce
s
al
so
a
r
e
e
l
i
g
i
b
l
e
f
o
r
H
e
ad
St
a
r
t
s
e
r
vi
c
e
s
.
Ch
i
l
d
r
e
n
i
n
t
h
e
f
o
st
e
r
c
ar
e
s
ys
t
e
m
o
r
wh
o
ar
e
e
xp
e
r
i
e
n
cin
g
h
o
m
e
l
e
ss
n
e
ss
al
s
o
ar
e
e
l
i
g
i
b
l
e
.
Some
p
r
o
g
r
am
s
ma
y
a
cc
e
p
t
a
l
i
mi
t
e
d
n
u
mb
e
r
o
f
chi
l
d
r
e
n
wh
o
d
o
n
o
t
mee
t
an
y
o
f
t
h
e
s
e
e
l
i
g
i
b
i
l
i
t
y
cr
i
t
e
r
i
a.
Le
g
i
sla
t
i
v
e
An
al
y
st:
Ab
b
y
Sch
n
e
i
d
e
r
FI
SC
A
L
I
M
P
A
CT
Th
e
b
i
l
l
wo
u
l
d
h
ave
n
o
fi
sc
al
i
mp
act
o
n
t
h
e
St
at
e
o
r
l
o
cal
u
n
i
t
s
o
f
g
o
ve
r
n
ment
.
Th
e
p
r
o
vi
sion
s
o
f
t
h
e
b
i
l
l
w
o
u
l
d
al
l
o
w
a
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
t
o
r
e
c
e
i
ve
a
sti
p
e
n
d
i
f
t
h
e
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
c
o
mp
l
e
t
e
d
a
stu
d
e
n
t
t
e
ach
i
n
g
r
e
q
u
i
r
e
m
e
n
t
at
a
q
u
al
i
fy
i
n
g
p
u
b
l
i
c
p
r
e
s
cho
o
l
p
r
o
g
r
am
,
i
n
ad
d
i
t
i
o
n
t
o
a
d
i
str
i
ct,
a
s
i
s
cu
r
r
e
n
t
l
y
al
l
o
we
d
.
Th
e
am
o
u
n
t
o
f
t
h
e
sti
p
e
n
d
p
ai
d
t
o
stu
d
e
n
t
t
e
ach
e
r
s
i
n
p
r
e
sc
h
o
o
l
s
w
o
u
l
d
b
e
t
h
e
sam
e
a
s
i
s
cur
r
e
n
t
l
y
p
ai
d
t
o
stu
d
e
n
t
t
e
a
che
r
s
i
n
a
d
i
str
i
ct,
so
t
h
e
r
e
wo
u
l
d
be
no
cha
n
g
e
in
th
e
to
t
al
c
o
st to
t
h
e
St
at
e
.
Al
s
o
,
t
h
e
r
e
is
n
o
r
e
as
o
n
to
be
l
i
e
ve
th
at
th
e
cha
n
g
e
w
o
u
l
d
r
e
sul
t
in
mor
e
stu
d
e
n
t
s
e
n
r
o
l
l
i
n
g
in
te
ach
e
r
p
r
e
p
a
r
at
i
o
n
p
r
o
g
r
am
s,
s
o
th
e
t
o
t
al
co
st
to
th
e
St
at
e
fo
r
sti
p
e
n
d
s
i
n
a
g
i
v
e
n
y
e
a
r
w
o
u
l
d
not c
h
an
g
e
.
F
i
sc
al
An
al
ys
t
:
R
y
an
Be
r
g
an
S
A
S
\
S
2
5
2
6
\
s
83
sa
This
a
n
a
ly
s
i
s
w
a
s
p
r
e
p
a
r
e
d
b
y
n
o
n
p
a
r
t
is
a
n
S
e
n
a
t
e
s
t
a
f
f
f
o
r
u
s
e
b
y
t
h
e
S
e
n
a
t
e
in
i
t
s
d
e
l
ibe
r
a
t
ion
s
a
n
d
d
o
e
s
n
o
t
c
o
n
s
t
i
t
u
t
e
a
n
o
f
f
i
c
ial
s
t
a
t
e
men
t
o
f
leg
is
lat
i
v
e
in
t
e
n
t
.