fl oor \ sb 234     B i l l   A nal y s i s  @  www.s enat e.m i c hi gan. go v /s fa   T hi s   anal y s i s   was   prepar ed  by   nonp arti s an  S enat s taff  f or  us by   the   S enat i i ts   d el i berati ons   and  does   not  c ons ti tute  an o ffi c i a l  s tatem e nt of  l egi s l ati v i nten t.   WIR E LE SS  CO M MU NICA TIO NS  T E C H P O LI CY   S.B.  23 4 ( S - 1) :     SU MMA R Y   O F  BIL L     R E PO R TE D FR O M C O MM ITTE E               Sena t e   Bi l l   234   ( Su b sti t u t e  S - 1 as  r e p o r t e d )   Sp o n so r :   S e n at o r   Dayn a Po l e h an ki   Co mm i t t e e :   E d u cati o n     CO N T E N T     Th e   b i l l   wo u l d   am e n d   t h e   R e vi se d   S cho o l   Co d e   t o   r e q u i r e   t h e   b o a r d   o s cho o l   d i str i ct   o r   b o ar d   o f   d i r e ct o r o a   p u b l i sc h o o l   acad e my   t o   cr e at e i mp l e m e n t an d   e n fo r c e   a   p o l i c y   se e ki n g   t o   l i mi t   stu d e n t   ce l l p h o n e   u se   at   i t sc h o o l s b e g i n n i n g   wi t h   t h e   20 25 - 26   sc h o o l   y e ar .     Pr o p o s e d   M CL  38 0 .130 4     BRI E F   R A T I O N A LE     Man K - 12   stu d e n t ca r r y   t e chn o l o g y   i n t o   t h e   cla ss r o o m;   h o we ve r p h o n e s,   t ab l e t s an d   smar t wat ch e ma d i st r act  stu d e n t fr o t h e i r   e d u cati o n Acc o r d i n g   t o   r e c e n t   surv e y   co n d u cte d   b t h e   Nat i o n al   Ce n t e r   f o r   E d u cati o n   St at i sti cs   ( NCE S) mo r e   t h an   t wo - t h i r d o p u b l i sc h o o l   l e ad e r s   f e l t   t h at   c e l l p h o n e s   h ad   n e g at i ve l y   aff e ct e d   t h e i r   stu d e n t s’   ment al   h e al t h   ( 72 % )   an d   at t e n t i o n   s p an ( 73 % ) F i ft y - t h r e e   p e r c e n t   r e spo n d e d   t h at   ce l l p h o n e   u sage   h am p e r e d  th e i r  s t u d e n t s’  ac ad e mi p e r fo r ma n c e  o v e r al l . 1   Acc o r d i n g l y,   i t  ha b e e n  s u g g e ste d   t h at   stu d e n t s’   ac ce ss   t o   ce l l p h o n e s   an d   o t h e r   wi r e l e ss   t e chn o l o g i e s   b e   l i mi t e d   wh i l e   i n   sc h o o l       Le g i sla t i v e  An al y st:   Ab b Sch n e i d e r     FI SC A L   I M P A CT     Th e  bi l l  w o u l d  ha ve  no  f i sc al  im p act  o n  St at e  o r   l o cal  g o v e r n m e n t .     Dat e  C o mp l e t e d :   4 - 29 - 25   F i sc al  An al ys t :   R y an  Be r g an     1   Jo su e   De   L Ro sa,   " M o re   t h an   H al f   o f   Pu b l i S ch o o l   L e ade rs  S ay   C e l l   P h o n e H u rt   A cade mi c   Perf o rman ce",   NC E S ,   Feb ru ary   1 9 ,   2 0 2 5 .